Tanárok bohócruhában
|
|
A szülők szeretnek gyerekeikről beszélni. Sokszor mesélnek például arról, hogy az öt-hat éves gyerekek milyen régen, több éve történt eseményekre is képesek visszaemlékezni, például egy régi kirándulás egy-egy pillanatára.
Bogáncsok
Szülőként hajlamosak vagyunk messzemenő következtetéseket levonni az ilyen jelekből. Ha ilyen régi dolgokra emlékszik gyermekünk, gondoljuk, akkor az emlékezete nyilván erős. Azonban az iskolában másfajta emlékezetre is szükség van.
Ha jobban megnézzük, milyen dolgok azok, amik gyermekünk emlékezetében ilyen hosszú időre elraktározódnak, akkor valószínűleg azt fogjuk tapasztalni, hogy ezek több ponton is megragadtak a memóriában. Például egyszerre volt érdekes a látvány és a hang, mozgás kapcsolódott hozzá, és érzelmileg is felfokozott állapotban történt. Mint mondjuk egy cirkuszi előadás, ahol a bohóc egy lufit ajándékoz gyermekednek, és felülteti őt a teve hátára. Ezek az emlékek könnyen megragadnak, olyanok, mint a bogáncs, mely számtalan apró kampóval akaszkodik az ember ruhájába.
Az iskola nem cirkusz
Az iskola azonban nem ilyen. Ott nem lehet arra számítani, hogy a tanító néni bohócruhában fogja magát illegetni. Lufikat sem ajándékoz, és a legtöbb iskola biológia szertárából hiányoznak a tevék. Ráadásul nem egy-egy pillanatra kell emlékezni, hanem úgy általában mindenre.
Amikor az emlékezetről beszélünk, meg kell különböztetnünk a rövid és a hosszú távú emlékezetet. Az iskolában mindkettőre szükség van.
Te meg tudnád jegyezni?
A pedagógus a gyerekek rövid távú emlékezetét dolgoztatja amikor például egy feladatot ad a diákoknak:
- Vedd elő az olvasókönyved, nyisd ki a 32. oldalon, és kék színessel karikázd be az A betűket.
Ha jobban megnézed a fenti utasítást, láthatod, hogy négy-öt különböző részletből áll. Nem könnyű ennyi információt megjegyezni, főleg, ha nincs más csatornán keresztüli megerősítés, azaz az utasítás csak szóban hangzik el.
Összpontosíts!
Ezek az emlékek csak addig állnak rendelkezésünkre, amíg használjuk őket, amíg rájuk koncentrálunk. Ezért a rövid távú memória erősítése elsősorban a figyelem, a koncentrációs képesség fejlesztésével érhető el. Sokat segíthetünk azzal is, ha gyermekünk logikáját és lényegkiemelő képességét fejlesztjük, hiszen így képessé válik rá, hogy az egyes információkat összekapcsolja.
Na, de mit jelent?
Az iskola természetesen a hosszú távú emlékezetet is igénybe veszi. Vannak feladatok, ahol a szöveget szóról szóra meg kell jegyezni, például egy vers vagy egy memoriter esetén. Máskor azonban nem a szavakat kell felidézni, hanem a szöveg jelentését.
Sok olyan gyerek van, aki képes ugyan egy szöveget megtanulni, de nem érti annak jelentését, tartalmát, nem képes kiemelni a lényegét, és nem képes alkalmazni azt a gyakorlatban. Ennek a problémának gyakran a gyenge, fejletlen szókincs az oka. Ilyenkor a gyermek nem pontosan érti a szöveget, nem biztos a jelentésében, és ezt magolással ellensúlyozza.
A Te gyermeked tanul vagy magol?
Ha együtt tanulsz gyermekeddel, akkor hamar rájöhetsz, hogy gyermeke magol-e. Kérdezz bele a tanultak lényegébe, ne abban a sorrendben kérdezd ki az anyagot, ahogy az le van írva, hanem kérdezz vissza korábbi részekre is. Ha ilyenkor gyermeked megzavarodik, ideges lesz, akkor valószínűleg magol.
A magolás veszélye pontosan abban van, hogy a gyerek szóról-szóra tanulja meg az anyagot. Ilyenkor nem az anyag jelentését jegyzi meg, ezért ha egy szót elfelejt, akkor megakad, és nem tud továbbhaladni. Olyan, mint a lemezjátszón megakadt tű.
Mit tehetsz a magolás ellen?
A magolás legjobb ellenszere az értelmezés.
Olvass gyermekednek meséket, könyveket. Ha végeztetek, akkor beszéljétek át még egyszer a történetet, például hogy miért tett a főszereplő valamit, vagy hogy hol és ki cselekedett valami mást. Másnap kérd meg gyermeked, hogy ő mesélje el a történetet emlékezetből. Jó játék lehet az is, ha gyermeked a mesehallgatás közben rajzokat készít, és ezek alapján mondja el másnap a történetet.
Gyermeked kiskorától tanuljatok mondókákat, verseket, és ezeket ismételjétek rendszeresen. Játsszatok a verssel, például mondd Te a szöveget, majd hirtelen állj meg, hogy gyermeked folytathassa a sort. Ha sikerül, szerepet is cserélhettek!
|
Kérlek, ha tetszett, nyomd meg a Like gombot! Ezzel nem csak nekünk segítesz, hanem ismerőseidnek is!
|
Gondolkodjunk közösen! Mondd el a véleményed!
Legnépszerűbb bejegyzések
Mi lesz a kitűnők sorsa?
| Képességfejlesztés a családban
| Tiltsuk be a házi feladatot!
| Megszeretheti gyermekem az olvasást? 13+1 ötlet szülőknek az olvasási képesség fejlesztéséhez
|
Az az átkozott helyesírás!
| 10 ötlet a gyorsabb otthoni tanulásért
| Játékötletek a diszlexia megelőzéséhez
| Olvasásfejlesztés születéstől fogva
|
Legfrissebb bejegyzések
A szó elszáll, az írás olvashatatlan
| Labirintus
| Dobozjárás
| Van valami jó a tanulási problémákban?
|
Egy rajz, melyet nem lehet elrontani!
| A diszlexia-veszélyeztetettség jelei
| Hogy javíthatod legegyszerűbben gyermeked iskolai eredményeit?
| A teljesítménykényszer rabságában
|
Kazal Kolos
Az olvasás öröm is lehet!
Azért dolgozunk, hogy egyetlen gyermek se valljon kudarcot az életben olvasási problémái miatt!
Találkozzunk a Facebookon is!
Töltsd le a Varázsbetű Programcsaládot
ingyen!
Négynapos ingyenes tesztelési lehetőséget biztosítunk Neked! Töltsd le a Varázsbetű Programcsalád telepítőjét, és használd a programokat négy napig ingyen!
Adj egy esélyt gyermekednek!
Rendeld meg a Varázsbetű Programcsaládot most
99.660 Ft helyett
39.700 forintos
áron, és ajándékba kapod
Varázsbetű Szókincstár
című, diszlexiásoknak készült angol nyelvtanuló csomagunkat, és
Útmutató a Varázsbetű Programcsalád használatához
című könyvünket!
Hogyan tehet szert gyermeked pár hónap alatt használható angol nyelvtudásra?
Nincs titok, csak egy egyszerű és hatékony módszer, melynek segítségével bármelyik általános iskolás gyerek pár hónap alatt képessé válik megértetni magát angolul, és ő is megérti, hogy mit mondanak neki
Vevőink írták
Az ingyenes 4 napos időszak alatt nagyon megtetszett, ezért vásároltam meg. A lányom nem dyslexiás, de fejlődése szempontjából megfelelt és bevált!
Csóka Krisztina, Budapest
A kislányom 10 perc játék után kérte, hogy vegyük meg, annyira élvezte a kis sikereit. Bevallom, volt olyan feladat, ami engem is elgondolkodtatott, így mindketten jónak és hasznosnak találjuk ezt a játékos tanulást. Hálás köszönet érte!
Bozi Józsefné, Sárvár
Nagyon jó. Könnyen kezelhető, élvezetes a gyermek számára a vele való foglalkozás.
Kutas Pál, Tardona
8 éves kislányom egyelőre "csak" diszlexia gyanús. Nem tudtam mit is jelent ez, csak annyit, hogy a diszlexiás gyermek cseréli, keveri a betűket. Utánanéztem az interneten és nagyon megijedtem, hogy baj van, mert sok - a diszlexiára jellemző - vonást ismertem fel a lányomon. Olvasás, írás közben majd elalszik, nagyokat ásít, viszont matekból kiváló. Az iskolában már elkezdték vele a heti 1 órányi foglalkozást - ami csak a semminél több -, amíg ki nem derül, hogy tényleg diszlexiás-e. Megnéztem a programot, amellyel "játszanak" és arra gondoltam, bárcsak lenne egy ilyen otthon is. Amikor megrendeltem a CD-t, hihetetlen gyorsan kézhez vehettük, és rendkívül boldog voltam, valamint nagyon örült neki a lányom is, hogy azt a CD-t kapta meg, amellyel az isiben is gyakorolnak. Az elképesztően sok és kiváló gyakorlatokat, játékokat szerencsére a lányom is szereti, szívesen ül le velük foglalkozni, nem úgy mint a többi jónak mondott foglalkoztató CD-kel. Ezt a programcsaládot nem lehet eléggé megköszönni, javasolni fogom minden gyermekes ismerősömnek!
Királyné Posta Anna, Dég
Gyógypedagógusként azt hiszem nyugodtan mondhatom, igen nagy hiányt pótol ez a program. Sok-sok szülőnek, gyereknek mutattam meg, és még a 7.-8. osztályosok is jót játszottak vele. Nagyon hasznosnak tartom ezt a CD-t, itthon és remélem hamarosan az iskolámban is nemcsak a fejlesztésben, hanem preventív jelleggel is használom. Csak gratulálni tudok,hogy ilyen jó programot sikerült megalkotniuk!!!
Ny. Erika
Gyermekem középsúlyos értelmi fogyatékos, és szegénykémet a hideg rázta, ha meghallotta azt a szót, hogy tanulás. Mióta használjuk a programot, azóta szívesen ül le a gép mellé és játékosan sajátítja el azokat a készségeket, amire eddig gondolni sem mertünk.
Czibere Józsefné, Hajdúszoboszló
Mindegyik játékos feladat nagyon szuper. Szívesen játszik vele a gyerek, észre sem veszi, hogy éppen tanul, "fejlesztődik". A feladatok változatosak, kedvesek és a végén a női hang igazán bájos.
Láng Krisztina, Budapest
Csak köszönetet szeretnék mondani a programért, ami tegnap érkezett meg.:) A kisfiam, most kezdte a második osztályt, sajnos nem szeret olvasni, ebből kifolyólag a tanulás is mindig veszekedéssel telik. Tegnap próbáltuk ki először a Varázsbetűt. Fel sem akart kelni mellőle, reggel pedig úgy ment el az iskolába, hogy ugye anya játszunk vele délután is. Szóval nagyon köszönöm Nektek, szuper programcsalád!!! :)
Polenyik Gina, Tápiószentmárton
Fejlesztő pedagógusként 20 éve használom a Varázsbetű különböző verzióit. Nagyon hasznosnak találom ma is, jobb anyagot összegyűjtve ma sem találok. A Varázsbetű rengeteg munkát spórol meg nekem, nélküle magamnak kellene hasonló feladatokat kitalálnom a gyerekek fejlesztéséhez.
Kozma Márta, Budapest
Nagyon élvezi gyermekem, sőt az 5 éves is nagy figyelemmel kíséri, mit csinál a nagy.
Papp Dóra, Körösladány
További cikkek
Nyelvtanuló memória
Mára gyermeked angol és német szókincsének fejlesztésére készítettünk egy játékot. Jó szórakozást!...
Játékos beszédfejlesztés
A mondókák - amellett, hogy segítségükkel bővül gyermeked szókincse - a ritmusérzékét is fejlesztik,...
8 ötlet, hogy ne legyen rossz a bizonyítvány
Mit teszel, amikor gyermeked rossz jegyet hoz haza, vagy ha a bizonyítványban szerepel egy vagy több...
Szerettesd meg gyermekeddel az olvasást ezen a nyáron!
Sajnos a járvány alatt mindannyian sok időt töltöttünk a lakásban és képernyők előtt ülve,...
Így nevelj optimista gyereket
A világ folyamatosan változik, és egyre nagyobb szükség van az optimista emberekre. A szakemberek...
Vissza az iskolába - Hogy segíthetsz gyermekednek az iskolakezdésben?
Akár izgalmas, akár unalmas volt a nyár, az iskolakezdés nagy változás, mely könnyen megviselheti a...
A Te gyermeked eleget van a szabadban?
Annyi időt tölt gyermeked a szabad levegőn, amennyit te töltöttél annak idején? Valószínűleg nem....
A szabad levegő boldogabbá teszi gyermeked
Mi még építettünk gátat a patakban, másztunk fára, fociztunk, tollasoztunk, bújócskáztunk,...
Az unalom hasznos is lehet
Minden szülő rémálma az unatkozó gyermek. Szülőként rengeteg pénzt, energiát és szabad időt...
Vaklárma - Két vidám játék otthonra
Mára két kitűnő játékkal készültem, melyekkel gyermeked képességeit fejlesztheted. Ráadásul...
Kazal Kolos
Varázsbetű Fejlesztő Műhely
8230, Balatonfüred, Dózsa Gy. u. 11.
Telefon: +36-87/482-155, Mobil: +36-30/227-06-91
e-mail:iroda@varazsbetu.hu
Copyright © Varazsweb
