8.900 forint értékű hírlevél most ingyen!
Iratkozzon fel hírlevelünkre, és ajándékba kapja
Iratkozzon fel hírlevelünkre,
és hetente új tanácsokat, információkat, ötleteket kap a diszlexia
leküzdéséhez, gyermeke fejlesztéséhez.
Adjon egy esélyt gyermekének!
Rendelje meg a
Varázsbetű Diszlexia Programcsaládot
otthoni használatra
89.600 Ft
helyett
29.700 forintos
áron, és ajándékba kapja angol nyelvű diszlexia csomagunkat és
"Útmutató a Varázsbetű Programcsalád használatához" című
e-könyvünket is!
 
|
Nyelvreform is
javíthatna a diszlexia tünetein
Az angoloknál több diszlexiást találnak, mint az olaszoknál, vagy
amennyit valószínűleg magyaroknál találhatnánk. Az ok a különböző
nyelvek írásmódjában keresendő, ami alapján egyesek azt a következtetést
vonják le, hogy ideje lenne az angol és hozzá hasonló nyelveket
megreformálni.
Pszichológia Online
A diszlexiások problémája nagyban függ attól, hogy milyen nyelvet
beszélnek. Azoknál a nyelveknél, ahol a betűk nem mindig ugyanazokat a
hangokat jelölik, súlyosabb a diszlexiások problémája. Így például az
angol problémás nyelvnek számít, hiszen pl. a 'mint' és a 'pint'
szavakban teljesen másként ejtjük az "i" betűt. (Kezdő angol
nyelvtanulók gyakran panaszkodnak is emiatt, mondván, hogy az angolban
azt írjuk, hogy 'alma', és úgy ejtjük, hogy 'körte'.) Nem így az
olaszban (vagy akár a magyarban, amint arra hamarosan részletesebben is
kitérünk), ahol az írásmód viszonylag pontosan követi a szavak
kiejtését.
Eraldo Paulesu, a Milánói Egyetem egy nemzetközi kutatócsoporttal angol,
francia és olasz nyelvű diszlexiásokat vizsgált. A Science című lapban
megjelentetett eredmények szerint az olasz diszlexiások jobban
teljesítettek olvasási feladatokban, mint a franciák vagy angolok.
Képalkotó eljárásokkal (ún. PET-tel, amellyel nyomon tudják követni az
agy aktivitásváltozásait) azonban azt találták, hogy mindhárom nyelvet
beszélő diszlexiásoknál ugyanazon terület mutatott csökkent aktivitást,
vagyis ha a "fejükbe nézünk", nem találunk köztük különbséget.
A szerzők a különbséget annak tulajdonítják, hogy az olasz írásmódja
transzparens: ahogyan írják úgy mondják – pontosabban egy-egy betűnek
vagy betűkombinációnak egy-egy hang felel meg. Ezzel szemben az angolban
és franciában egy betű vagy betűsor sok féle hangot is jelölhet. Ezek
szerint a diszlexiának egy általános idegrendszeri háttere van ugyan, de
a különböző nyelveken ez másként nyilvánul meg – az adott nyelv
írásmódjának függvényében.
A magyar nyelv a fenti szempontból elsősorban transzparens nyelvnek
számít, vagyis többnyire a betűk és betűkapcsolatok mindig ugyanazt a
hangot jelölik. Vannak azonban kivételek: a morfológiai határokon igen
sok a hasonulás. Így például a "tudja" szó ha normál szótő lenne, akkor
valóban 'tudjá'-nak ejtenénk és nem 'tuggyá'-nak.
Ez az írni tanuló gyerekeknél valóban problémát okozhat. Így például nem
nagyon logikus számukra, hogy az "adta" szónál miért írjuk másként a
hosszan ejtett t-t, mint az "attól" szó esetében. Egyesek szerint nem
olyan zavaros a helyzet, hiszen az egész rendszer logikus, és csak a
morfológiai határokon vannak ilyen problémák, azonban a gyerekek
alapvetően nem tudják, hogy hol vannak a szótövek, ragok, stb. határai.
Paulesu szerint a transzparencia hiányának problémája miatt
megfontolandó lenne az angol és hozzá hasonló nyelvek reformja: érdemes
lenne egyszerűsíteni az írásmódot. Persze ennek sok ellenzője akad. Van,
aki azzal érvel, hogy egy ilyen reform túl nagy gazdasági terhet jelent.
Azonban számba kell vennünk az amúgy épp intellektuális képességekkel
rendelkező diszlexiások miatt kieső gazdasági hasznot is, és a
felzárkóztatásukra szánt összegeket is. A Simplified Spelling Society
(Egyszerűsített Írásmód Társaság) szerint túl sokba kerül az is, hogy a
gyerekeket egy éven keresztül erre a furcsa írásmódra tanítjuk.
Persze ellenérvek is akadnak: mások szerint a kultúrális örökség
megőrzése legalább ennyire fontos lehet. Furcsa mód a Brit Diszlexia
Társaság szóvivője is a nyelvalakítás ellen emelt szót: szerinte a
kutatás is azt jelzi, hogy a diszlexiások agya másként működik, és ha
időben felismerik, megfelelő oktatással ez a probléma orvosolható.
A kutatással egy régi problémát látszanak megoldani. Bár úgy tűnt, hogy
a diszlexia az idegrendszer működési zavarával magyarázható, mégis
különbségek voltak a különböző nyelvet beszélők közt: így például egy
korábbi vizsgálat azt találta, hogy amerikai gyerekek közt kétszer annyi
a diszlexiás, mint az olaszok közt. Akkor még nem volt világos, hogy ha
biológiai okokat kell keresnünk a diszlexia hátterében, akkor miért
találunk különbségeket a nyelvek közt. A most megjelent közlemény erre
adott magyarázatot: a probléma oka ugyanaz, csak a megnyilvánulás lesz
különböző a nyelv írásmódjától függően. Ez egyben azt is jelenti, hogy a
transzparens írásmódú nyelveknél nehezebb a diszelexiásokat
diagnosztizálni.
Krajcsi Attila
2001. március
|
Sok gyermek szüleinek nevében is KÖSZÖNÖM, hogy ilyen segítséget nyújtanak és
segítenek megelőzni a későbbi kudarcokat. KÖSZÖNÖM!
Hornokné Juhász Erika
Kérem az ingyenes próbát!
Szuper a program, imádják a gyerekek! Sokkal hatékonyabb a gyakorlás, mint bármi
eddig használt módszerrel.
Fülöp Krisztina
Kérem az ingyenes próbát!
A gyerek jól szórakozott a feladatokkal, ez kész csoda, mert
már a haja is égnek áll bármilyen feladattól. A CD számunkra nélkülözhetetlen!
Varga Anna
Kérem az ingyenes próbát!
Csodálatos segítsége diszlexiás, diszgráfiás, és
diszkalkuliás 10 éves gyermekemnek. A diszlexia kezeléséhez hasonló segédeszközt
idáig nem találtunk.
Murányiné Hajnalka
Kérem az ingyenes próbát!
Rendkívül hasznosnak és jól használhatónak tartjuk az Önök
által fejlesztett programot tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokon egyaránt.
Pongrácz Tímea
Kérem az ingyenes próbát!
Logopédusként dolgozom egy budapesti általános iskolában. Az
összes megismert logopédiai program közül szeretném kiemelni ezt, az én
elvárásaimnak leginkább megfelelő, legsokoldalúbb programot.
Balogh Péterné
Kérem az ingyenes próbát!
Ragyogónak tartom a program-csomagjukat. Pedagógus vagyok, s
a megtekintés után ajánlottam a tanítványaim szüleinek. A kollégáim is
elragadtatással nyilatkoztak a tartalmáról.
Dorcsinecz Jánosné
Kérem az ingyenes próbát!
Laikus szülőként úgy gondolom, hogy a diszlexia
problémájával küzdő gyerekeknek nagy segítségére lehet ez a program.
Nagy Szilvia
Kérem az ingyenes próbát!
|
