8.900 forint értékű hírlevél most ingyen!
Iratkozzon fel hírlevelünkre, és ajándékba kapja
Iratkozzon fel hírlevelünkre,
és hetente új tanácsokat, információkat, ötleteket kap a diszlexia
leküzdéséhez, gyermeke fejlesztéséhez.
Adjon egy esélyt gyermekének!
Rendelje meg a
Varázsbetű Diszlexia Programcsaládot
otthoni használatra
89.600 Ft
helyett
29.700 forintos
áron, és ajándékba kapja angol nyelvű diszlexia csomagunkat és
"Útmutató a Varázsbetű Programcsalád használatához" című
e-könyvünket is!


|

A diszlexiáról röviden
A betűtévesztés és a szövegértési hibák diszlexiára utalhatnak.
Diszlexia - Ma már nem ismeretlen kifejezés, egyre többször
találkozunk vele. Varanka Zoltánné fejlesztő pedagógus szerint a
megváltozott életviszonyokkal magyarázható, hogy ma már a gyerekek 7-10
százaléka diszlexiás.
A diszlexia olyan rendellenesség, amelynek következtében egyes gyerekek
nagyon nehezen tanulnak meg olvasni és írni. A részképességzavart nem
könnyű felismerni - állítja a szakember -, ráadásul több tünet megléte
kell ahhoz, hogy kimondhassuk az "ítéletet".
Milyen jelek utalnak diszlexiára?
A gyerek beszédében előforduló tünetek: Későn kezd beszélni, a mesére
nem figyel, nem tudja végighallgatni, zöngés és zöngétlen hangokat
felcseréli (sz hang helyett z-t mond), gyakran pösze, kevés szót ismer,
egyszerűbb mondatokat használ, nehezebben tanul verset, hónapok, napok
neveit.
Olvasásban előforduló tünetek: Betűtévesztések, betűkihagyások,
betűcserék, más szót olvas, mint ami le van írva, nagyon lassan olvas.
Szövegértésben előforduló tünetek: Nem ismeri az olvasott szót, vagy
nehezen, hibásan tagolja a mondatot, az egymást követő, egymással
összefüggő mondatok közötti logikai kapcsolatot nem érti, kevés az
ismerete az olvasott témáról, jellemző az önellenőrzés hiánya (nem ért
valamit, mégsem tér vissza az előző részre).
Írásban előforduló tünetek: Sok tünet hasonló az olvasásban előforduló
hibákhoz. Legjellemzőbbek a helyesírási és a vonalvezetési hibák.
Magatartásban előforduló tünetek: Ezek sokszor épp azért alakulnak ki,
mert a gyereket a tanulásban, a teljesítésben folyamatos kudarcok érik.
Bohóckodás, agresszió, figyelemzavar, szorongás stb.
Egyéb tünetek: A nagy és finommozgás (egész testtel, illetve csak kézzel
végzett mozgás) ügyetlensége, térbeli tájékozódás kialakulatlansága,
saját magát nem tudja elhelyezni a térben, keveri a jobb és bal oldalt,
gyenge ritmusérzék.
Hogy fejleszthető a diszlexiás gyerek?
Elsősorban az olvasáshoz szükséges készségeket kell kialakítani:
mozgásfejlesztés, látás, hallás, tapintás fejlesztése,
beszédkészség-fejlesztés, kisiskoláskorban a betűk pontos ismerete,
megkülönböztetése, összeolvasás tanítása, a szó- és a mondatolvasási
készség kialakítása.
Nagyon fontos a mozgás fejlesztése, ez a foglalkozások első részében
zajlik mozgásos játékok, egyensúly-, feszítő-lazító, ritmusgyakorlatok
és utánzójátékok révén.
Az egyensúlyérzék fejlődése is elősegíthető: itt az irányok
megkülönböztetése és a térbeli tájékozódással kapcsolatos játékos
gyakorlatoknak van szerepük.
Bekötik a gyerek szemét, és így, tapintással kell felismernie a
tárgyakat, méretüket, formájukat, anyagukat - ezzel a tapintásérzékelést
fejlesztik. Az izomérzékelés fejlesztéséhez például gyakran a gyermek
hátára rajzol a pedagógus, formákat, később betűket.
(Megjelent a Blikk 2003. szeptember 16-i számában)
|

Sok gyermek szüleinek nevében is KÖSZÖNÖM, hogy ilyen segítséget nyújtanak és
segítenek megelőzni a későbbi kudarcokat. KÖSZÖNÖM!
Hornokné Juhász Erika
Kérem az ingyenes próbát!
Szuper a program, imádják a gyerekek! Sokkal hatékonyabb a gyakorlás, mint bármi
eddig használt módszerrel.
Fülöp Krisztina
Kérem az ingyenes próbát!
A gyerek jól szórakozott a feladatokkal, ez kész csoda, mert
már a haja is égnek áll bármilyen feladattól. A CD számunkra nélkülözhetetlen!
Varga Anna
Kérem az ingyenes próbát!
Csodálatos segítsége diszlexiás, diszgráfiás, és
diszkalkuliás 10 éves gyermekemnek. A diszlexia kezeléséhez hasonló segédeszközt
idáig nem találtunk.
Murányiné Hajnalka
Kérem az ingyenes próbát!
Rendkívül hasznosnak és jól használhatónak tartjuk az Önök
által fejlesztett programot tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokon egyaránt.
Pongrácz Tímea
Kérem az ingyenes próbát!
Logopédusként dolgozom egy budapesti általános iskolában. Az
összes megismert logopédiai program közül szeretném kiemelni ezt, az én
elvárásaimnak leginkább megfelelő, legsokoldalúbb programot.
Balogh Péterné
Kérem az ingyenes próbát!
Ragyogónak tartom a program-csomagjukat. Pedagógus vagyok, s
a megtekintés után ajánlottam a tanítványaim szüleinek. A kollégáim is
elragadtatással nyilatkoztak a tartalmáról.
Dorcsinecz Jánosné
Kérem az ingyenes próbát! |